跟着传统教育的发展，传统教育的坏处让越来越多人的认知，与此一起，网络教育的好处也被越来越多的人们察觉。以图书馆举例，如果我们有网络的图书馆，那么就不用要去校园、去书店借或者买书来学习，我们只需在家里上一下网络就能把自己想要的材料悉数找到，并且仍是我们最需求的那一部份。除掉这一点，网络教育还有更多比较传统教育有优势的当地。

　　榜首，不受空间约束，网络能够让互联网所及的任何当地、任何感兴趣的爱好者参加学习，没有地域约束;

　　第二，不受年纪约束，只要你想要学习，不论你是八十岁仍是十几岁你都能够学习，并且你也不用承受他人异样的眼神。在网络谁也不知道谁，也许你的同学中就有别国的领导人;

　　第三，网络课程价格一般比实际训练的价格要低，因为是在网络，任何学习一方和讲课一方都只需一台电脑就可完成。所以我们不用向领导上司请假，也不用坐好久的车到学习的当地，更不用要组织教育场所;

　　第四，不受时刻约束，网络教育只要教师与学员一起说好时刻，能够是白日，能够是深夜，任何时刻都能够组织教育。

　　网络教育比较传统教育，更有用的使用了教育资源。网络教育能够让每一家从事网络教育的校园充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，组织优异的教师团队，来制造完美的网络课件，把多年积累下来的教育经历和最新的教育成果经过网络传送到全国，乃至全世界。网络教育所提供的学习资源比传统教育丰富，并且网络的学习内容的更新速度是最快的。 网络教育是把无数个教师送到一个人面前，每个人都能够依据自己的喜好来选择教师。而传统教育是把无数个学生，送到教师面前。二者比较，很明显的能够看出在自己喜欢的教师那才干学到更多的知识。

　　正是因为网络教育有这些优势，才使如今网络教育火速兴起，现在己经有许多的校园使用网络树立虚拟的教育平台，并且己经形成了一定的规划，比方教育训练网站一览访师网已体系的与许多网络教育校园协作。当网络教育管理方式的逐步完善，它可能会渐渐取代传统教育的领导地位。